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Resumen

Responsabilidad general de la finalización exitosa de los proyectos de nivelación de la construcción, a tiempo y dentro del presupuesto. Supervisar y coordinar directamente las actividades de los trabajos de nivelación de la construcción. Supervise la producción y el rendimiento de múltiples cuadrillas y capataces a medida que operan uno o varios tipos de equipos de construcción de energía, como motoniveladoras, excavadoras, raspadores, compresores, bombas, torres de perforación, palas, tractores o cargadores frontales para excavar, mover y nivelar tierra, o verter concreto u otro pavimento de superficie dura.

Deberes, responsabilidades y actividades

• Supervise, coordine o programe las actividades de las cuadrillas de nivelación de la construcción.
• Lea las especificaciones, como los planos, para determinar los requisitos de construcción o para planificar los procedimientos.
• Inspeccione el progreso del trabajo, el equipo o los sitios de construcción para verificar la seguridad o para asegurarse de que se cumplan las especificaciones.
• Localizar, medir y marcar las ubicaciones del sitio o la ubicación del equipo, utilizando equipos de medición y marcado.
• Coordinar las actividades de trabajo con otras actividades del proyecto de construcción.
• Asigne trabajo a los empleados, en función de los requisitos de material o trabajador de trabajos específicos.
• Estimar los requisitos de material o trabajadores para completar los trabajos.
• Consultar con el personal gerencial o técnico, otros departamentos o contratistas para resolver problemas o coordinar actividades.
• Pedir o solicitar materiales o suministros.
• Analizar los problemas de los trabajadores o de la producción y recomendar soluciones, como mejorar los métodos de producción o implementar planes de motivación.
• Capacitar a los trabajadores en métodos de construcción, operación de equipos, procedimientos de seguridad y/o políticas de la empresa.
• Registre información como datos de personal, producción u operativos en formularios o informes específicos.
• Proporcionar asistencia a los trabajadores que participan en actividades de nivelación de la construcción, utilizando herramientas manuales u otros equipos.
• Organizar las reparaciones de equipos o maquinaria.
• Sugerir o iniciar acciones de personal, como promociones, transferencias o contrataciones.
• Aprenda, enseñe y siga las normas de seguridad.
• Supervisar las operaciones para garantizar que se cumplan las normas de salud y seguridad.
• Mantenga registros del uso de materiales o equipos o de los problemas encontrados.
• Alinee las máquinas, los cabezales de corte o los fabricantes de medidores de profundidad con estacas y guías de referencia o equipos de tierra o posición, siguiendo las señales manuales de otros trabajadores.
• Interactúe con los clientes y estudie instrucciones, planes o diagramas para establecer los requisitos de trabajo. Las interacciones incluirán reuniones en persona, comunicación digital y comunicación telefónica.
• Adquisición de información: observación, recepción y obtención de información de todas las fuentes relevantes.
• Comunicarse con supervisores, compañeros o subordinados: proporcionar información a supervisores, compañeros de trabajo y subordinados por teléfono, por escrito, correo electrónico o en persona.
• Coordinar el trabajo y las actividades de los demás: hacer que los miembros de un grupo trabajen juntos para realizar tareas.
• Inspección de equipos, estructuras o materiales: inspección de equipos, estructuras o materiales para identificar la causa de errores u otros problemas o defectos.
• Organizar, planificar y priorizar el trabajo: desarrollar metas y planes específicos para priorizar, organizar y realizar su trabajo.
• Toma de decisiones y resolución de problemas: análisis de información y evaluación de resultados para elegir la mejor solución y resolver problemas.
• Programación de trabajo y actividades: programación de eventos, programas y actividades, así como el trabajo de otros.
• Evaluación de la información para determinar el cumplimiento de las normas: uso de la información relevante y el juicio individual para determinar si los eventos o procesos cumplen con las leyes, reglamentos o normas.
• Guiar, dirigir y motivar a los subordinados: proporcionar orientación y dirección a los subordinados, incluido el establecimiento de estándares de rendimiento y la supervisión del rendimiento.
• Establecer y mantener relaciones interpersonales: desarrollar relaciones de trabajo constructivas y cooperativas con los demás y mantenerlas a lo largo del tiempo.
• Identificación de objetos, acciones y eventos: identificación de información mediante la categorización, la estimación, el reconocimiento de diferencias o similitudes y la detección de cambios en circunstancias o eventos.
• Monitorear procesos, materiales o entornos: monitorear y revisar la información de materiales, eventos o el entorno, para detectar o evaluar problemas.
• Desarrollo y construcción de equipos: fomentar y fomentar la confianza mutua, el respeto y la cooperación entre los miembros del equipo.
• Estimación de las características cuantificables de productos, eventos o información: estimación de tamaños, distancias y cantidades; o determinar el tiempo, los costos, los recursos o los materiales necesarios para realizar una actividad laboral.
• Juzgar las cualidades de las cosas, los servicios o las personas: evaluar el valor, la importancia o la calidad de las cosas o las personas.
• Coaching y desarrollo de otros: identificar las necesidades de desarrollo de otros y entrenar, asesorar o ayudar a otros a mejorar sus conocimientos o habilidades.
• Operación de vehículos, dispositivos mecanizados o equipos: correr, maniobrar, navegar o conducir vehículos o equipos mecanizados.
• Realizar actividades físicas generales: realizar actividades físicas que requieran un uso considerable de los brazos y las piernas y mover todo el cuerpo, como trepar, levantar objetos, mantener el equilibrio, caminar, agacharse y manipular materiales.
• Pensar creativamente: desarrollar, diseñar o crear nuevas aplicaciones, ideas, relaciones, sistemas o productos, incluidas las contribuciones artísticas.
• Documentar/registrar información: ingresar, transcribir, grabar, almacenar o mantener información en forma escrita o electrónica/magnética.
• Resolver conflictos y negociar con otros: manejar quejas, resolver disputas y resolver quejas y conflictos, o negociar de otra manera con otros.
• Desarrollo de objetivos y estrategias: establecer objetivos a largo plazo y especificar las estrategias y acciones para alcanzarlos.
• Manipulación y movimiento de objetos: uso de las manos y los brazos para manipular, instalar, posicionar y mover materiales, y manipular cosas.
• Interpretar el significado de la información para los demás: traducir o explicar lo que significa la información y cómo se puede utilizar.
• Actualización y uso de conocimientos relevantes: mantenerse actualizado técnicamente y aplicar nuevos conocimientos a su trabajo.
• Capacitación y enseñanza de otros: identificación de las necesidades educativas de otros, desarrollo de programas o clases formales de educación o capacitación, y enseñanza o instrucción de otros.
• Comunicación con personas externas a la organización: comunicación con personas externas a la organización, representación de la organización ante los clientes, el público, el gobierno y otras fuentes externas. Esta información puede intercambiarse en persona, por escrito, por teléfono o por correo electrónico.
• Diseño, diseño y especificación de dispositivos, piezas y equipos técnicos: proporcionar documentación, instrucciones detalladas, dibujos o especificaciones para informar a otros sobre cómo se fabricarán, construirán, ensamblarán, modificarán, mantendrán o utilizarán los dispositivos, las piezas, el equipo o las estructuras.
• Procesamiento de información: compilación, codificación, categorización, cálculo, tabulación, auditoría o verificación de información o datos.
• Monitoreo y control de recursos: monitoreo y control de recursos y supervisión del gasto de dinero.
• Análisis de datos o información: identificación de los principios, razones o hechos subyacentes de la información mediante la división de la información o los datos en partes separadas.

Habilidades y cualificaciones

• Escucha activa: prestar toda la atención a lo que dicen las otras personas, tomarse el tiempo para comprender los puntos que se plantean, hacer preguntas según corresponda y no interrumpir en momentos inapropiados.
• Coordinación: ajustar las acciones en relación con las acciones de los demás.
• Pensamiento crítico: usar la lógica y el razonamiento para identificar las fortalezas y debilidades de soluciones, conclusiones o enfoques alternativos a los problemas.
• Hablar: hablar con otros para transmitir información de manera efectiva.
• Gestión de recursos de personal: motivar, desarrollar y dirigir a las personas a medida que trabajan, identificando a las mejores personas para el trabajo.
• Comprensión de lectura: comprensión de oraciones escritas y párrafos en documentos relacionados con el trabajo.
• Gestión del tiempo: gestionar el propio tiempo y el de los demás.
• Monitoreo: Monitoreo/Evaluación del desempeño de usted mismo, de otras personas u organizaciones para realizar mejoras o tomar medidas correctivas.
• Perceptividad social: ser consciente de las reacciones de los demás y comprender por qué reaccionan como lo hacen.
• Persuasión — Persuadir a otros para que cambien de opinión o de comportamiento.
• Aprendizaje activo: comprensión de las implicaciones de la nueva información para la resolución de problemas y la toma de decisiones actuales y futuras.
• Resolución de problemas complejos: identificación de problemas complejos y revisión de la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
• Instruir: enseñar a otros cómo hacer algo.
• Juicio y toma de decisiones: considerar los costos y beneficios relativos de las posibles acciones para elegir la más adecuada.
• Análisis de control de calidad: realización de pruebas e inspecciones de productos, servicios o procesos para evaluar la calidad o el rendimiento.
• Selección de equipo: determinación del tipo de herramientas y equipo necesarios para realizar un trabajo.
• Negociación: unir a los demás y tratar de reconciliar las diferencias.
• Orientación al servicio: buscar activamente formas de ayudar a las personas.
• Escritura: comunicarse de manera efectiva por escrito según sea apropiado para las necesidades de la audiencia.
• Operación de Equipo Pesado
• Experiencia mínima de 5 años en supervisión.

Horsepower Site Services brinda igualdad de oportunidades de empleo a todos los empleados y solicitantes de empleo y prohíbe la discriminación y el acoso de cualquier tipo sin distinción de raza, color, religión, edad, sexo, origen nacional, estado de discapacidad, genética, estado de veterano protegido, orientación sexual, identidad o expresión de género, o cualquier otro

Característica protegida por las leyes federales, estatales o locales. Esta política se aplica a todos los términos y condiciones de empleo, incluidos el reclutamiento, la contratación, la colocación, la promoción, la terminación, el despido, la retirada, la transferencia, las ausencias, la compensación y la capacitación.

Promovemos en un lugar de trabajo libre de drogas.

Tipo de trabajo: Tiempo completo

Paga: $56,592.00 - $84,000.00 por año 

Beneficios:

• 401(k)
• Igualación de 401(k)
• Seguro Dental
• Seguro de enfermedad
• Seguro de vida
• Tiempo libre remunerado

Horario del Seguro De Visión:

• Turno De Día
• Lunes A Viernes
• Horas Extras

Experiencia En Construcción: 

• 5 Años (Obligatorio) 

Licencia/Certificación:

• Licencia De Conducir (Preferida) 

Lugar De Trabajo:

• Múltiples Ubicaciones 

Trabajar De Forma Remota:

• No

Nota importante: Esta descripción de trabajo ha sido traducida utilizando una herramienta de traducción automática, por lo que puede haber algunas diferencias. Le recomendamos que se comunique con el gerente de contratación para cualquier pregunta o aclaración que pueda tener sobre este trabajo.

Horsepower Site Services proporciona igualdad de oportunidades de empleo a todos los empleados y solicitantes de empleo y prohíbe la discriminación y el acoso de cualquier tipo por motivos de raza, color, religión, edad, sexo, origen nacional, estado de discapacidad, genética, condición de veterano protegido, orientación sexual, identidad o expresión de género, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Esta política se aplica a todos los términos y condiciones de empleo, incluyendo la contratación, colocación, ascenso, terminación, despido, reincorporación, traslado, permisos, compensación y capacitación.
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